Berufliche Schule
Andreas-Schneider-Schule
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Raum für Nachhaltigkeit
© PR-Team Andreas-Schneider-Schule
- Erstellen eines Nachhaltigkeits-Twisters und Vorbereitung des Weltkartenspiels mit Zuordnungsaufgaben (Beispielsweise CO2-Verbrauchs, Einkommen, Energiebedarf und Bevölkerung)
- Stellwände mit Infos zu Nachhaltigkeitszielen
Die Schülerinnen und Schüler sollen darauf aufmerksam gemacht werden, dass Nachhaltigkeit an der ASS eine Rolle spielt.
Einmal im Jahr findet an der ASS die Hausmesse statt. Dabei können Schülerinnen und Schüler sich an Messeständen über verschiedene Schularten und Ausbildungsberufe informieren.
Im Raum der Nachhaltigkeit sollten die Schülerinnen und Schüler für die Thematik sensibilisiert werden.
Die Schülerinnen und Schüler aus der WG 12 haben die Plakate für die Stellwände erstellt und waren auch für die Durchführung des Weltkartenspiels und des Nachhaltigkeits-Twisters verantwortlich. Außerdem waren im Raum Stellwände vorhanden, an denen Besucherinnen und Besucher selbstständig Zettel ausfüllen konnten, was für sie Nachhaltigkeit bedeutet und wie sie dies in ihrem Alltag umsetzen.
- Unterricht und Lernangebote
- Schulmanagement
Die eigentliche Videokommunikation in einem Live-Chat war besonders motivierend und zielführend.
Ein Problem kann die terminlich fixierte Videokommunikation bedeuten. Durch technische Schwierigkeiten und Probleme beim Einhalten von Zeitfenstern kann es zu Problemen im Austausch kommen. Die Lösung kann auch im Versand von Videobotschaften oder einer alternativen Kommunikation über moderne Medien liegen.
Es wurde ein Artikel im alljährlich erscheinenden Jahresmagazin der ASS und in der lokalen Zeitung Heilbronner Stimme veröffentlicht.
Bei der nächsten Hausmesse soll wieder ein Raum für Nachhaltigkeit geschaffen werden.
SDG 1 – keine Armut
SDG 2 – kein Hunger
SDG 3 – Gesundheit und Wohlergehen
SDG 4 – Hochwertige Bildung
SDG 5 – Geschlechtergleichheit
SDG 6 – Wasser und Sanitäreinrichtungen
SDG 7 – Bezahlbare und saubere Energie
SDG 8 – Arbeit und Wirtschaftswachstum
SDG 9 – Industrie, Innovation, Infrastruktur
SDG 10 – Weniger Ungleichheiten
SDG 11 – Nachhaltige Städte und Gemeinden
SDG 12 – Konsum und Produktion
SDG 13 – Maßnahmen zum Klimaschutz
SDG 14 – Leben unter Wasser
SDG 15 – Leben an Land
SDG 16 – Frieden und Gerechtigkeit
SDG 17 – Partnerschaften
Frau Denise Egner, denise.egner@ass-hn.de
Andreas-Schneider-Schule
Längelter Str. 106
74080 Heilbronn
www.ass-hn.com
Gefördert durch
mit Mitteln des
und erstellt im Rahmen der Länderinitiativen zur Umsetzung des Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung.
Für den Inhalt der Publikationen ist allein das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg verantwortlich; die hier dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt von Engagement Global oder des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung wider.
